Sambutan Kepala Sekolah

Assalamu'alaikum Wr.Wb.

Sekolah Menengah Atas Islam Terpadu (SMAIT) Thariq Bin Ziyad, sudah berdiri sejak thaun 2008.

Sekolah ini memadukan konsep kurikulum Nasional dan kurikulum Keislaman untuk menggapai Visi menjadi Sekolah Islam berkualitas dan kompetitif yang dapat mewujudkan generasi yang Sholeh dan Cerdas, lalu Visi tersebut diikat dengan simpul A3B (Akhlaq, Al-Qur'an, Akademik dan Bahasa)


Menyesuaikan dengan perkembangan zaman dan permintaan dari masyarakat pada tahun 2012, sekolah ini selain membuka kelas Standart Nasional (SN) juga membuka program Inertnational Preparation Class (IPC) dimana memadukan konsep yang ada dengan kurikulum Internasional sehingga siswanya mampu bersaing di dunia Internasional

Banyak Prestasi yang telah diraih baik dari kemampuan hafalan Al-Qur'an, Ujian Nasioanal maupun telah menghantar siswa siswinya ke Universitas Negeri maupun Universitas Luar Negeri.

"Dan Hendaklah takut (kepada Allah) orang-orang yang sekiranya mereka meninggalkan keturunan yang lemah dibelakang mereka khawatir(kesejahtraan mereka) nya..." Qs: An-Nissa ayat 9
Wassalamu'alaikum Wr.Wb.

Sri Widianti, S.Kom, S.Th.I

KURIKULUM

Kegiatan yang dilakukan di Sekolah Islam Terpadu Thariq Bin Ziyad menggunakan kurikulum terpadu (Integrated Cuririculum) antara Diknas dan Diniyah dengan pengembangan diantaranya:

  • Konsep Pendidikan Islam terpadu, progaram ini memadukan antara konsep pendidikan Nasional dan Konsep pendidikan Islam
  • Kurikulum 2006 atau KTSP ( Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan), merupakan kurikulum yang dikembangkan dengan prinsip diversifikasi sesuai dengan satuan pendidikan
  • Muatan Lokal, mengembangkan kemampuan berbahasa asing dan pengenalan teknologi informasi
  • Tahsin Qur'an, mengantarkan siswa menuju penguasaan membaca Al-Quran dengan baik dan Benar.
  • Tahfidz Qur'an, merupakan program menghapal Al-Qur’an yang secara berkala
METODE PEMBELAJARAN

Metode pembelajaran yang digunakan adalah Ceramah/Kuliah, Kisah, Diskusi, Seminar, Project (Portofolio), Experiment, Active Learning, Integrated Learning, Kontruktivisme, Problem Based Learning, Games/Quiz, Simulasi, Inquari, Demonstrasi dan Kooperative Learning.

Selain mendapatkan pelajaran bidang kurikuler siswa mendapatkan kegiatan ekstrakurikuler yang bertujuan untuk siswa mengembangkan diri kearah terwujudnya siswa yang berprilaku Islami, Cerdas, Kreatif, mandiri dan mempunyai kepekaan sosial.

SUMBERDAYA MANUSIA

Dalam rangka menciptakan proses pembelajaran yang baik, maka kebutuhan terhadap tenaga pendidik yang berkualitas menjadi sebuah keharusan. Oleh karena itu kami memiliki prinsip bahwa tenaga pendidik yang baik akan menghasilkan kualitas yang baik, untuk itu sejak semula perekrutan tenaga pendidik kami telah menetapkan standar kwalitas pendidik, selain itu juga kami melakukan pembinaan secara intensif dan berkelanjutan.

Tenaga pendidik di Thariq Bin Ziyad terdiri atas guru-guru yang berpengalaman , tartil membaca Al-Qur’an, berwawasan luas, berfungsi sebagai pendidik, da’i dan pejuang serta mempunyai komitmen tinggi terhadap Islam dengan kompetensi yang di miliki.




"... Niscaya Allah akan meninggikan orang-orang yang beriman diantaramu dan orang-orang yang diberi ilmu pengetahian beberapa derajat" (Q.S Al Mujaadilah : 11)