PERKEMBANGAN PESERTA DIDIK SEBUAH TINJAUAN UNTUK MENYIAPKAN GENERASI SHALEH DAN CERDAS

Sebuah perhelatan dalam rangka meningkatkan kompetensi pendidik yang berada di lingkungan Sekolah Islam Terpadu Thariq Bin Ziyad terutama guru-guru TKIT dan SDIT Thariq Bin Ziyad Bekasi telah diadakan oleh Sekolah Islam Terpadu Thariq Bin Ziyad yang bekerjasama dengan Unit Pengelola Teknis Dinas ( UPTD ) Pendidikan Kecamatan Tambun Selatan – Kabupaten Bekasi, Sabtu, 10 Oktober 2009 di Aula lantai 3 Gedung SIT Thariq Bin Ziyad Jatimulya.

Ibu Sri Khobzah, S.Pd selaku Manager Pendidikan Dasar SIT Thariq Bin Ziyad, menjelaskan kegiatan tersebut bahwa kegiatan tersebut merupakan program berkala Manager Dikdas dalam upaya meningkatkan kompetensi pendidik demi meningkatnya mutu dan kualitas pendidikan terutama di lingkungan SIT Thariq Bin Ziyad Bekasi, di samping itu kegiatan tersebut dijadikan sebagai ajang silaturahim antar antar sekolah dan yayasan dengan Dinas Pendidikan yang ada di tingkat kecamatan Tambun Selatan melalui UPTD Pendidikan.

Dalam acara pelatihan tersebut turut hadir Kepala UPTD Pendidikan Tambun Selatan Kab. Bekasi sebagai keynote speaker kepada peseta pelatihan yang terdiri dari guru-guru TKIT Thariq Bin Ziyad Jatimulya, SDIT Thariq Bin Ziyad Pondok Hijau Permai dan SDIT Thariq Bin Ziyad Jatimulya yakni Bapak Sanusi, S.Sos. M.Pd. Dalam ceramahnya beliau menjelaskan dua hal penting yaitu pertama, bahwa UPTD Pendidikan Tambun Selatan bertekad untuk meningkatkan mutu dan kualitas pendidikan sehingga menjadi yang terbaik di Kabupaten Bekasi, apalagi kecamatan Tambun Selatan adalah kecamatan terbesar penduduknya di kabupaten Bekasi. Yang kedua, UPTD Pendidikan Tambun Selatan berharap agar guru-guru yang berada di Tambun Selatan supaya menjadi guru yang professional dan tersertifikasi, semoga harapan dari ketua UPTD tersebut bisa terwujud dengan adanya pelatihan ini.

Beliau juga menjelaskan bahwa saat ini profesi guru sudah mulai bagus terbukti bahwa banyaknya orang yang berminat untuk menjadi guru, sebagai contoh banyak di perguruan tinggi negeri maupun swasta mhasiswa yang mengambil program akta IV sebagai bukti bahwa mereka berminat untuk menjadi pendidik apalagi dengan adanya sertifikat pendidik hal ini menjadi sebuah pengakuan pemerintah dan publik terhadap profesi guru atau pendidik. Pentingnya Memahami Perkembangan Peserta Didik

Sebagai Narasumber Pelatihan kali ini adalah Ibu Kris Yudha Supriyatin, M.Pd atau yang lebih dikenal dengan sebutan Ibu Nurul, beliau adalah Pengawas TK/PAUD-SD Kecamatan Tambun Selatan. Dalam presentasinya beliau menjelaskan ada SEMBILAN macam ciri guru professional sesuai dengan amanat UU No. 14 tahun 2003 yaitu :

1. Memiliki minat, bakat, panggilan jiwa dan idealisme
2. Komitmen untuk meningkatkan mutu pendidikan, keimanan, ketaqwaan dan akhlak mulia.
3. Kualifikasi akademik sesuai dengan bidang keahliannya
4. Memiliki kompetensi
5. Tanggung jawab kepada pelaksanaan tugas profesinya
6. Menerima penghasilan sesuai prestasi kerjanya
7. Diberi kesempatan untuk mengembangkan diri seluas-luasnya
8. Memperoleh perlindungan hukum
9. Ada wadah atau media perjuangan organisasi profesinya

Sehubungan dengan kompetensi pendidik maka seorang guru harus memiliki berbagai macam kompetensi diantaranya adalah kompetensi pedagogik, kompetensi kepribadian, kompetensi sosial dan kompetensi profesional. Diantara kompetensi pedagogik yang harus dimiliki pendidik adalah dia harus mengenal perkembangan peserta didik, beberapa perkembangan peserta didik yang harus dikuasai pendidik dalam rangka mewujudkan generasi shaleh dan cerdas adalah :

1. Perkembangan Fisik ( Biologis ) dan perseptual
2. Perkembangan kecerdasan dan kreatifitas
3. Perkembangan Bahasa
4. Perkembangan Sosial

Sebagai guru atau pendidik kita harus mengembangkan masing-masing aspek perkembangan peserta didik tadi dengan cara menciptakan budaya sekolah yang sehat, ciri-ciri budaya sekolah yang sehat adalah sekolah memelihara dan mengembangkan nilai-nilai :

• Jujur, komunikasi terbuka
• Kepercayaan
• Bekerjasama
• Harapan / Cita-cita yang tinggi
• Saling Menghargai
• Keterlibatan Guru dalam Penentuan Keputusan
• Saling Peduli dan Humor
  
  
  
  
  
  
  

  Nilai-nilai tersebut diaplikasikan dalam pengajaran dengan pendekatan metode yang terkenal daalam kitab TARBIYATUL AULAD Karya DR. Abdullah Nasih Ulwan yakni : keteladanan, nasehat, pembiasaan, perhatian dan hukuman. sehingga dambaan untuk membentuk genarasi shaleh dan cerdas insya Allah akan terwujud. ( 10/10/09 )