Pendidikan pada intinya adalah proses rekayasa atau upaya membangun kepribadian. Manusia adalah subjek pendidikan yang memiliki potensi berubah dan mengubah. Berbagai faktor yang mempengaruhi manusia, baik faktor alamiah maupun ilmiah, secara disengaja atua tidak, akan menentukan keberadaannya. Proses berlangsungnya pengaruh itulah yang disebut dengan pendidikan.